物联网技术融合智慧教室教学，能够为教师和学生的常规学习、课后学习、区域合作学习提供支撑环境，既能拓展学习空间，又利于学习者的自主学习和满足个性化学习的需要。在杭州力弘智慧教室方案中采用了智能物联网控制器和智能控制平板，使得教室的温湿度与空调、光照度与灯光、投影机的使用与幕布、窗帘、照明等教学环境监测变量与教学环境保障设备间的策略化管理建立起智能联动，轻松构建教室物联网环境，并实现灯光、窗帘等的定制化设置。

在影音视听方面，杭州力弘智慧教室方案中包括单屏、画中画、POP双屏全屏、POP双屏正常等显示模式、音视频数字管理设备LHF1000等集中管控设备。

其中：系统主通道输出具有双屏显示效果，老师可实现对教学作业双屏显示进行对比讲评，具有直观的对比、纠错课堂教学效果；

可选择任意2个教学作业画面进行直观对比、讲解，满足各种教学需求；

一键“广播”效果：可实现将主通道画面一键实时同步广播到所有坐席的显示屏上，使每个位置都能看到主通道的视频图像内容；

针对老师日常录课、雾霾“停课不停学”，系统具有对输出通道的图像进行实时录播和截图的功能；

智慧教室方案支持所需视频通过网络进行直播，真正实现输入、记录、直播、显示全过程全无损高清1080P。

在推动互联网+教育的时代背景下，教室作为师生的“教”与“学”的主要场地，势必也要跟随时代的脚步发展变革。

杭州力弘凭借对教室场景需求的精准挖掘，带来了“教”与“学”的双重革命，也用“智慧”为人们展示出面向未来真实的教育画卷。