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智慧课堂教学_智慧教学设计_智慧教室教学

作者: 杭州力弘来源: 杭州力弘点击数: 时间:2018-12-28

力弘智慧课堂教学不仅重视人机互动,更重视人与人之间的互动。在环境布局上遵循自由灵活的原则。每个智慧教学设计教室配置自由拼接的桌椅、一键删除的智能讨论板、适合于翻转课堂的移动教学环境,可支持全班学生的无线上网,极大地方便了生手机、平板、笔记本电脑的充电问题。在教室使用过程中,翻转教室支持更为开放的情境式、探究式教学,鼓励小组互动讨论,通过移动端投屏加强师生之间、生生之间的实时交流与反馈。
1、激活的教学空间

智慧教学设计丰富多彩的配色和自由拼接的桌椅,便于学生在课堂上开展分组讨论,打破原来以教师为主体“满堂灌”的教学方法,形成了全开放、立体式的教学环境,加强师生之间及学生之间的互动、提升学生的参与度、增强学生的学习兴趣,促进学生创新思维能力的培养,为推进教学改革,推动课堂教学模式的转变奠定了基础。

智慧教学设计

智慧教室教学只要进行简单的拼接,就可以“变形”成可供讨论用的各种形状,便于在课堂上开展分组教学,支持同学们分别选择不同的观点进行互动,实现小组之间的团队学习。
2、
智慧教学设计教学场景
场景一:桌椅进行简单拼接后,就可以成可供讨论用的各种形状,便于在课堂上开展分组教学。学生通过自带的手机、平板、笔记本等电子设备即可实现投屏互动功能,可结合移动端教学软件,将小组讨论结果投到小组屏幕上进行交流。
场景二:教师可在教室内任何位置直接用平板授课,给予教师更高的授课自由度,与学生们就教学内容作充分的互动。学生可通过软件进行课堂签到教师邀请学生进入讨论组,学生可在线回答或抢答,教师可通过无线投屏的方式将移动端的课件、视频等资料投到大屏幕,让学生一起边看边讨论。

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